Hoje em dia, é possível identificar, antes da entrada para o 1°. Ano de Escolaridade, as crianças que poderão vir a apresentar, no seu percurso académico, dificuldades de aprendizagem significativas no âmbito da Leitura, da Escrita e do Cálculo (respectivamente, Dislexia, Disgrafia e Discalculia).

No período que precede a entrada no 1°. Ciclo do Ensino Básico, poderá ser realizada uma avaliação desenvolvimental específica, designada AVALIAÇÃO DOS PRÉ-REQUISITOS ACADÉMICOS, que corresponde, basicamente, à análise das funções desenvolvimentais relacionadas com as aprendizagens escolares básicas (consciência fonológica, memória auditiva e visual, percepção, motricidade fina, lateralidade, atenção, alterações comportamentais,.... ).

Idealmente, esta avaliação deverá ser realizada pelos 5 anos e 6 meses de idade (entre os 5 e os 6 anos). Caso sejam detectadas, no decurso da avaliação, dificuldades em uma ou mais das funções desenvolvimentais anteriormente referidas, poderá iniciar-se, de imediato, um programa de intervenção especificamente dirigido aos problemas identificados. Será possível, assim, atenuar-se, ou mesmo eliminar-se, o impacto negativo, sobretudo pessoal, que uma Dificuldade de Aprendizagem pode gerar.

Caso esteja interessado na realização desta avaliação, contacte, por favor:

        CONSULPED - Consultórios de Pediatria, Lda
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